Andalucía prohíbe evaluaciones educativas con ‘consecuencias segregadoras’ – Diario Córdoba

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha aprobado hoy el decreto de Evaluación del Sistema Educativo, que prohíbe expresamente los métodos de evaluación que suponen clasificaciones o tienen consecuencias segregadoras, como la publicación de listas de centros, alumnado y profesorado.

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